Лампа. Ночь. Библиотека

Конкурсы на портале ВикиСибириаДа

2012-01-27T21:52:00.003+07:00

Основные вопросы сегодняшнего вебинара:

Правила для взрослых участников ВикиСибириаДы по соблюдению авторских прав
Конкурсы и проекты для библиотекарей
Историко-краеведческие конкурсы в вики для детей
Как записаться и стать участником конкурса (таблицы и анкеты в вики)
Создание страницы конкурсной работы ("правильное" название, шаблоны и категории)
Что может содержать конкурсная работа, кроме текста

Как скачать презентацию на компьютер

Текущие конкурсы и проекты
Мини-конкурс Мораль в Сибирских сказках
Мини-конкурс Мозаика из слов прочитанной книги
Конкурс Электронный читательский дневник
Конкурс Наша семейная реликвия
Конкурс для библиотекарей Эссе об интеграции технологий в библиотечную деятельность с детьми и подростками Проект Рецепты Сибирской кухни
Проект Ученые и изобретатели Сибири
Проект Рассказываем о библиотеке в видео
Проект для библиотекарей Добавляем видео на карту
Проект День цифрового образования
Проект Создаем Буктрейлер по любимой книге

Share |

Как скачать презентацию из блога на свой компьютер

2012-01-27T17:48:00.001+07:00

Вам нужно скопировать из блога презентацию на свой компьютер. Презентация загружена с помощью сервиса slideshare.

В левом нижнем углу презентации нажимаем на значок slideshare.

Для загрузки уже на странице slideshare выбираем вверху кнопку Download

Вам предлагают сохранить файл, соглашайтесь.

Презентация сохраняется на вашем компьютере в программе PowerPoint.

Share |

Учимся работать в вики

2012-01-26T17:38:00.001+07:00

Сегодня состоялся вебинар для библиотекарей Новосибирской области, не обучавшихся на дистанционных курсах в ВикиСибириаДе.
Основные вопросы вебинара:

Как зарегистрироваться в вики (создаем аккаунт гугл, выбираем "правильное" имя для регистрации)
Создаем личную страницу в вики (режим "Правка", панель инструментов, ошибки при загрузки изображений в вики)
Как задать вопрос и получить ответ в вики (страница "Обсуждение" участника)

Презентация вебинара

Как скачать презентацию на свой компьютер

Share |

О вкусах не спорят

2012-01-23T23:40:00.000+07:00

Публикую итоги конкурса снежных скульптур, как и обещала . О вкусах не спорят, особенно, с мэром. Приз мэра получил дракон. На него никто такого и не подумал.

Первое место - "Русь богатырская".

Второе - "Журавлиный клик" Эти работы часто указывались в комментариях, как возможные победители.

Третье место - "Не делайте из мухи слона".

Share |

OnWebinar – сервис для бесплатных вебинаров

2012-01-23T11:57:00.002+07:00

• OnWebinar — это бесплатный сервис онлайн конференций, вебинаров и видеотрансляций.
• Для комфортной работы имеется все необходимое: трансляция видео, общий и персональный чат, совместные ресурсы (доска рисования, презентации, показ рабочего стола, файлы и ссылки), проведение опросов и видеоконференций.

• Эти возможности могут быть доступны прямо на вашем сайте (достаточно добавить страницу с кодом виджета).
Решила попробовать использовать этот сервис. Размещаю инструкцию для участников вебинара.
Вам понадобится компьютер с выходом в интернет и наушники (колонки) к нему.
За день до начала вебинара зайдите на главную страницу OnWebinar. Вам нужно будет установить на свой компьютер программу Speaker. Для этого находим в правой колонке ниже видеоролика инструкцию по установке и нажимаем на кнопку:

Для эффективной работы программы Speaker необходим Adobe® AIR™, его установка произойдет автоматически, после нажатия кнопки "Начать установку". Если вы не видите кнопку установки или Вам не удается установить программу автоматически, вы можете загрузить архив по прямой ссылке: загрузить (инструкция по установке прилагается).
Эту программу слушателям можно не устанавливать, если при переходе по ссылке на страницу преподавателя вы видите изображение.

В день вебинара, за 15 минут до начала мероприятия, заходим по ссылке на страницу преподавателя и справа нажимаем кнопку входа на вебинар (зеленый треугольник).

Вам предложат представиться. В поле "логин" запишите ИО и укажите ваш город/село.

Нажмите сохранить. При загрузки страницы вебинара вам необходимо будет разрешить пиринговую сеть.

Поле странице вебинара, по умолчанию, выглядит так, в левом верхнем углу - изображение ведущего, ниже список участников. Справа вверху презентация, внизу текстовой чат.

В текстовом чате (по стрелке) можно написать приветствие участникам и задать свои вопросы преподавателю. Печатаем текст и нажимаем на клавиатуре Enter.

Вопрос залу.
Буду рада узнать, как записать звук и чат. в этой программе.

Share |

Не оглянешься - и святки

2012-01-19T17:33:00.002+07:00

Все новогодние праздники скучала по снегу и морозу. А было пасмурно и сыро. Не так радикально, как в Европах - совсем без снега, но удручали голые деревья и зачищенные до асфальта дороги. Накануне Рождества посыпал снег и повеяло зимой.

Город становится неожиданно хорош. Особенно, если повезет на место и время..

Первомайский сквер ближе к закату. Фонари.

Конкурс снежных скульптур. Одно из детских творений.

Для взрослых участников из разных городов и стран (присутствовал Казахстан) снеговые глыбы для изваяний были раза в 2 больше.

Кто-то двуликий :)

"Если душа родилась крылатой" - из снега это можно вылепить, вернее, высечь.

Крупным планом.

Не очень понятно, при чем тут сотовый телефон? Рыцарь, байк, прекрасная дама и телефон :)

Барнаул

Сказочная птица скульпторов из Казахстана

Алексей Кулик: " Я изобразил Владимира Равноапостольского, павлинов - как его спутников - и крещёную Русь".

"Русь богатырская" (Барнаул)

Ночью снежные фигуры иллюстрируют "Марсианские хроники"

"Не делай из мухи слона" (Томск)

Ледяные скульптуры. Подсвеченный дракон.

"Символ года" (Байкальск)

Змей-искуситель с яблоком.

И птицы, отставшей от стаи пронзительный крик...

"Журавлиный клик" (Новосибирск)

Интересно, сможете ли угадать тройку победителей и скульптуру, отмеченную призом мэра Новосибирска?
Жизнь идет, кажется, совсем недавно на этом самом месте были литературные герои из снега :)

Share |

Как мы работали по проекту и создавали ВикиСибириаДу

2012-01-16T10:29:00.001+07:00

Решила выложить отчет по проекту "Дети пишут историю" за 2011 год. Пусть он и здесь будет. Чтобы комфортно читалось, нажмите правую кнопку внизу презентации :)

отчет

Share |

Список дел на Рождество

2012-01-06T22:43:00.000+07:00

Надеюсь, вы со своим списком справились :)
Счастливого Рождества!

Источник: Список Рождественских дел для Котэ
Share |

По страницам ушедшего года

2012-01-01T02:22:00.000+07:00

С Новым Годом!

Решила пробежаться по страницам ушедшего года. А год, оказывается, был наполнен событиями. Кусочки ушедшего года в ленте времени. Знаковыми были: Конференция по детской книге в Нижнем Тагиле, мой мастер-класс "Я учу работать в блоге", грант от Фонда Михаила Прохорова и создание ВикиСибириады, Неконференция блогеров в Екатеринбурге. Из прочитанного - Николас Карр "Делает ли Google нас глупее?"

И это все о нем on Dipity.

Share |

Продолжаем работать в ВикиСибириаДе

2011-12-29T01:15:00.000+07:00

Наталья Косинцева и Ольга Макарова

Подводим итоги уходящего года и 3-х месяцев работы по проекту «Дети пишут историю».
Закончилось дистанционное обучение библиотекарей и педагогов по курсу «Детские библиотеки в вики-проектах». Отчет преподавателей в вики и в «Школьном секторе» Ассоциации РЕЛАРН.

Из 150 записавшихся на курс дипломы получили 43 человека. Это очень хорошо для дистанционного обучения, особенно, если учесть тот факт, что документы получили выполнившие все задания 3-х модулей.
За 2 месяца освоения вики-среды, учащиеся смогли поработать в мастер-классах, принять участие в скайп-чате и 2-х вебинарах, пообщаться в гугл-группе и FriendFeed, создать свои вики-газеты и вики-проекты.
Таким образом
«Библиотекари освоили ряд новых интернет-инструментов и сервисов Веб 2.0. Определили некоторые возможные пути решения наиболее важных на сегодня профессиональных проблем, главной из которых на сегодня является формирование информационной культуры у детей и подростков-читателей детских и школьных библиотек с применением библиотечного/ литературно-краеведческого вики-проекта и социальных сервисов Веб 2.0. Во время обучения были созданы условия, в которых стало складываться сетевое сообщество библиотекарей, работающих в вики-среде, которые могут действовать совместно и творить будущее вместе со своими читателями -детьми и подростками».
С моей точки зрения, создание сетевого сообщества библиотекарей – главная цель и основной итог обучения дванольным сервисам. Для поддержания этого сообщества была создана группа «Wiki-SibiriaDa» на Facebook.

Почти половина обладателей дипломов из Новосибирской области. Хорошо поработали координаторы проекта от районов НСО. Все молодцы. Проводили консультации для библиотекарей, выступали на семинарах и совещаниях, продумывали план работы с детьми в вики, активно учились сами и помогали коллегам. Лучшими из лучших стали Оксана Алексеева (Карасукская центральна библиотека) и Наталья Косинцева (Колыванская центральная библиотека). Замечательно, когда для работы в проекте складывается команда, а директор ЦБС заинтересован в результате и оказывает поддержку. О нелегкой жизни координатора читаем в блоге «Книжка ходячая».

Особо хочется отметить работу в вики Натальи Кубрак (Центральная детская библиотека Вилючинска Камчатского края), Елены Белан (ст. Каневская), Татьяны Рыженко (г. Ставрополь), Светланы Гиндеберя (Линевская детская библиотека), Нины Панасенко, (Карасукская центральная библиотека), Галины Водневой (Убинская детская библиотека), единственного мужчину сложно было не заметить - Вячеслава Букреева. Лучшим организатором работы была признана Ольга Макарова (Колыванская центральная библиотека).

Дипломы и небольшие призы получили наши участники-дети.

Что дальше
Объявлены региональные историко-краеведческие конкурсы с призами электронными книгами.
Продолжается конкурс «Электронный читательский дневник» и проект «Ученые и изобретатели Сибири».

Будут добавлены мини-конкурсы для ребят, начинающих знакомство с вики.

Координаторы проекта составили расписание мастер-классов для участников-детей, а кое-кто замахнулся на вики-школу.

Для библиотекарей, вкусивших прелести работы в вики, организован конкурс «К Дню цифрового образования»

Были высказаны пожелания о «встрече глаза в глаза» (неконференция продолжается). На апрель 2012 г.запланирован семинар, название и программу которого будем сочинять сообща.

Share |

Что читают наши дети :)

2011-12-21T01:21:00.000+07:00

Играла с новым Canon. Фотографировала, что попадется на глаза. Попался дочкин книжный шкаф. Давно я его не открывала, как он изменился! Время, когда я покупала книги и расставляла на полках, прошло давным давно. Пыль вытирать тоже не доверяют, так что сделала для себя сегодня несколько открытий.Забавно было видеть любовно выстроенных на одной полке подаренных мной Стругацких, Мервина Пика и выбор дочери - Сей Сенагон, записки японской придворной дамы, Джоан Харрисон, Нил Гейман.

Ниже Чарльз де Линт, городское фэнтези и мифология, как то не думала, что она этим до сих пор интересуется. Очень много новых книжек. Где-то на этой же полке с мифами затерялся старенький Кун, толстый том без картинок, который дочка читала и перечитывала самостоятельно лет в 5-6.

Понимаю, что большую часть прочитанного я уже не вижу, многое читается с экрана и ридера. И редко обсуждается, увы.

Share |

Объявлен шорт-лист Книгуру

2011-12-20T15:41:00.000+07:00

В полдень 20 декабря экспертный совет Национального конкурса на лучшее литературное произведение для подростков «Книгуру» объявил Короткий список.
Финалистами «Книгуру» стали 15 произведений, из которых жюри выберет победителей в номинациях художественная и познавательная литература.

С полудня 20 декабря, как только на сайте появятся в открытом доступе произведения Короткого списка, начинается голосование жюри. Напоминаем, что жюри конкурса «Книгуру» - открытое, и войти в него может любой желающий подросток от 10 до 16 лет. Для этого надо зарегистрироваться на сайте и отправить заявку о включении в состав жюри. Голосование жюри продлится до марта.
Результаты конкурса будут объявлены 20 марта в канун Недели детской книги.

Подробности в Пресс-релизе.

Читаем книги, вошедшие в шорт-лист второго сезона.

Новые книги для детей осень 2011 - видеообзор от Ксении Молдавской на сайте "Книгуру".

Share |

Стас Востоков и "Белое пятно"

2011-11-18T00:36:00.003+07:00

В Новосибирске - литературный фестиваль "Белое пятно". Не была ни на пресс-конференции, ни на открытии. Программа не вдохновляет. Зато у нас в библиотеке сегодня - Стас Востоков.

Улыбающийся,

задумчивый,

симпатичный.

Дети в восторге от стихов на школьные темы (учителям предложено закрыть уши), рассказов из книжки "Как правильно пугать детей", кошечек, собачек, страусов и прочей живности, нарисованной вместе с автографом.
А наше высокое начальство, выделяющее немаленькие суммы на проведение этого мероприятия, могло бы позаимствовать опыт Благотворительного фонда Михаила Прохорова и закупать для детей книги приглашаемых на Фестиваль авторов для бесплатной раздачи оных. Чтобы было на чем детскому писателю рисовать автографы. А дети бы эти книги непременно прочитали. Например, "Зимнюю дверь".

Кот в ведре
Из окна моей комнаты был хорошо виден соседний огород. Соседа, которому он принадлежал, звали Митрич. Огород этот был самый обычный — берёзы, черноплодка, грядки с клубникой. Одно в нём удивляло — висящее на берёзе ведро. Вставая утром с кровати и ложась спать, я его всегда хорошо видел в окно и поневоле гадал над смыслом этого ведра.
Как-то я окликнул Митрича через забор.
— Для чего же у тебя на берёзе висит ведро? Какой в нём смысл?
— Самый простой, — Митрич поставил на землю лейку, из которой поливал клубнику. — Это ведро для кота.
— Как это?! — удивился я.
— Ну, знаешь, в скворечнике скворцы живут? А у меня в ведре кот.
— Ладно шутить!
— Делать мне нечего! У меня вон клубника не полита, какие тут шутки!
Я покосился на ведро. Никаких признаков кота оно не подавало, и висело, как самое обычное ведро.
— Почему же я тогда этого кота ни разу не видел?
— Потому что он только ночью из ведра выходит, а днём там спит.
— Тогда стукни в ведро, путь покажется!
— Вот ещё, «стукни»! Пусть спит. Чего зря его беспокоить.
В ту ночь я решил обязательно увидеть необычного кота. Сел около окна и стал глядеть. Вскоре вышла луна, осветив висящее на суку ведро. Отражая свет луны, оно сияло мощно, как фонарь. Полчаса я глядел на этот фонарь, час глядел. Наконец, вместо одного ведра мне стало мерещиться два, а потом — что всё дерево увешано вёдрами, как ёлка игрушками.
Вдруг я увидел, что ведро зашевелилось. Оттуда вылез огромный серый котище, выгнул спину и стал кору с дерева драть. Потом зевнул, расправил генеральские усы и пошёл куда-то по своим кошачьим делам. Посмотрев ещё на удивительное ведро, я стал укладываться в кровать. А, засыпая, думал: «Как же там кот спит во время дождя? Или в ведре дырка?»
Рассказ отсюда.

Решила добавить видео, раз ссылки на пост еще появляются :)

Share |

Длинный список Книгуру

2011-11-15T16:45:00.002+07:00

"Пешком в историю"

Объявлен длинный список Книгуру.
Несмотря на географическое разнообразие (писатели из Москвы, Петербурга, Иванова, Вологды, Чебоксар, Екатеринбурга, Улан-Удэ, Тюмени, Иркутска, Владивостока и с Сахалина, из Беларуси, Украины, Нидерландов и Казахстана),в нем нет ни одного автора из Новосибирской области :(.
Длинный список.
Национальный конкурс на лучшее литературное произведение для подростков «Книгуру» учрежден Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям и Некоммерческим партнерством «Центр поддержки отечественной словесности». В жюри «Книгуру» может войти любой подросток в возрасте от 10 до 16 лет, прошедший процедуру регистрации на сайте конкурса. Регистрация и работы жюри начнется сразу после объявления Короткого списка 20 декабря нынешнего года.

Выбраны претенденты на звание лучших детских и подростковых авторов

Share |

География участников портала Wiki SibiriaDa

2011-11-14T15:11:00.000+07:00

Второй месяц детские и школьные библиотекари обживают пространство ВикиСибириады.
В настоящий момент на портале создали свои странички 37 библиотек, работающих с детьми и молодежью.
Самая западная точка на карте - г. Таллин (Эстония), самая восточная - г. Вилючинск Камчатского края. Северная точка - Библиотека - литературный музей имени Н.Н.Блинова (г. Мурманск), самый южный город - Ставрополь.

Просмотреть Детские библиотеки в вики проектах на карте большего размера

Вот такая география получается.
Участники проекта могут отредактировать метку своей библиотеки на карте: добавить ссылку на вики- страничку, вставить фотографии, дополнить информацию о себе. Например, вот так.

Видеоинструкция, как работать с картами Google, подсмотрена в блоге "Дванольный библиотекарь."

Share |

Неконференция. Открытие

2011-11-09T00:09:00.000+07:00

Завтра, уже почти сегодня на сайте Библиотечной Ассамблеи Урала ориентировочно в 12.00 (время московское) состоится открытие Неконференции. Официальное название мероприятия - международная интернет-конференция "Современная библиотека в новых форматах".
Организаторы - Свердловская областная библиотека для детей и юношества, Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского, Научная библиотека Уральского Федерального университета им. Б.Н. Ельцина
Программа неконференции здесь.
Обращение Марины Ивашиной, опубликованное в группе "Неконференция библиотечных блогеров":

Господа блогеры! Свершилось!!! Завтра часов в 14.00 открываем Неконференцию на сайте Библиотечной Ассамблеи Урала. http://www.npbau.ru/ne-conf Интерфейс будем менять по ходу. Благодарю всех, кто прислал материалы. Но их пока очень мало. 2 года назад было 100 докладов. Самые смелые новички. Им низкий поклон:))) Они первыми бросились на амбразуру. "Звёзд" пока мало. Что ж вы, мэтры, не поддержите новеньких? А то ведь их руководство будет думать, что блогерское движение почти подпольное, и те, кто выставился, практически мятежники. Давайте пороемся в своих загашниках и выставим те материалы, что представят самое главное в современной библиотеке.
Принимаем участие?

Share |

Один день в Омске (окончание)

2011-10-31T23:45:00.001+07:00

Фото с сайта

Омская областная научная библиотека им. А. С.Пушкина
Построенная в конце 80-х, похожая на корабль с 9- этажным хранилищем-парусом, мне она напомнила чуть обветшавшее великолепие сталинских построек.
В оформлении здания использованы разнообразные строительные материалы: известняк, мрамор, гранит, травертин, подвесные потолки из гипса. По фасаду - скульптуры выдающихся деятелей истории, культуры, науки от Я.Мудрого до К.Э.Циолковского .

В центре А. С.

Первый этаж с огромным холлом и раздевалкой на 1000 мест.

На первом этаже - администрация, конференц-зал, который я не увидела, научно-методический отдел, еще что-то. Выставка "Ф.М. Достоевский в изменяющемся мире": к 190-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского.

На втором этаже - Президентская библиотека.

Общий читальный зал, который называют Гобеленовым.

Один из восьми гобеленов.

Гулкая, несмотря на звукопоглощающее ковровое покрытие, тишина, затерянные в необитаемых читальных залах немногочисленные посетители. Последние робинзоны?

В зале каталогов - переходный период к OPACу, здесь его тоже не любят и мучаются.

На третьем этаже - Пушкинский зал, в котором собраны различные издания произведений А.С. Пушкина и литература о нем (ретроспективная и современная Пушкиниана).

Здесь же выставка книжек-миниатюр Анатолия Коненко.

В день памяти А.С.Пушкина и в год 200-летия со дня рождения поэта, в Пушкинском зале открылся салон «Пушкинский венок», стилизованный под гостиную XIX века. Здесь проходят литературно-музыкальные вечера, премьеры книг, концерты, встречи.

Старинная мебель, на которую можно присесть, изображения Пушкина, его друзей и близких.

Пианино позапрошлого века.

Приоткрываем крышку

Тот самый момент, когда я начинаю остро сожалеть об упущенных в молодых годах возможностях. Предлагают что-нибудь сыграть.

На этом экскурсия заканчивается. В библиотеке (на самом деле, это три библиотеки в одном здании: Областная, Президентская, Центральная научная библиотека Омского научного центра СО РАН) есть что посмотреть, вот только время было ограничено, к сожалению.

Компьютерная библиотека

В 2001 году к нам на Фестиваль детских библиотек Сибири приезжала Детская компьютерная библиотека. Ныне Компьютерная библиотека уже не имеет возрастных ограничений. Как мне объяснили, они обслуживают всех, поэтому и сняли название "детская".

Но что-то от детской , безусловно, осталось. Информация у входа в библиотеку.

Здесь меня записали в библиотеку и выдали читательский билет. При записи читателя фотографируют, поэтому документы можно смело забывать дома, тебя все равно обслужат.

Символ библиотеки. На моем читательском билете эта мышка тоже есть. Кстати, библиотека работает до 20.00. Давно такого не встречала.

Две комнаты с ПК. Маленький конференц-зал, в котором тоже проводилось какое-то мероприятие, небольшой читальный зал с компьютерами для слабовидящих, совсем крошечный книжный фонд.

Своя библиотечная программа, в переходном периоде, но уже на Ирбис.

Ах, да. Еще детская выставка компьютерной графики.

"Нарисованные индейцы" к 220-летию Ф. Купера. Есть очень интересные работы.

Маленькая библиотека производит впечатление живой и жизнеспособной. Подробнее с работой библиотеки можно познакомиться на сайте.

На этом точка.

Share |

Один день в Омске

2011-10-30T14:12:00.003+07:00

События уже устарели, но фотографии я только-только разобрала по папкам.
18 - 19 октября Омская областная библиотека для детей и юношества проводила Первый фестиваль для своих детских библиотек. Было приятно получить приглашение и выступить с презентацией нашего проекта «Дети пишут историю».

Фестиваль проводился 2 дня, но моя командировка была однодневной, поэтому присоединилась к дружной компании омских библиотекарей 19 октября.
За один день, благодаря заботам приглашающей стороны, удалось не только получить удовольствие от фестивальной программы, но и посетить еще 2 омские библиотеки.
Начну свое повествование с Областной библиотеки для детей и юношества.

И. В. Соловьева, фото с сайта иблиотеки

Рекламный щит у библиотеки с эмблемами Фестиваля.
В этом году библиотека была отремонтирована, «апельсиновые» окна , выигравшие в конкурсе «Яркие люди в ярком пространстве», сменили самые обычные пластиковые.

Фото с сайта библиотеки

Эмблемы Фестиваля у входа в библиотеку.
Дизайн библиотеки производит впечатление единством вкуса и стиля. Понравились стеклянные перегородки, визуально расширяющие пространство,разноцветные стены (зеленые, розовые, синие), нитяные шторы на окнах и отделяющие одну часть библиотеки от другой.


Детский абонемент

Вот такой кот, украшает читальный зал.
Помещение библиотеки небольшое, но есть миниатюрная сцена.


Омская писательница Вероника Шелленберг

Литературная гостиная с пианино и мультимедийным оборудованием.

Место для выставок.

Выставка "Девичий альбом"

Детских книг по сравнению с нашей библиотекой меньше в разы, отсутствует расстановка по возрастам и удивило малое количество ПК для читателей.
Понравилось само мероприятие, действительно фестивальное. Экскурсия по выставке "Девичий альбом" (экспонаты из "Омского музея просвещения") с музейным специалистом.

О, какая веет благодать от страниц девичьего альбома!

Экспозиция посвящена истории девичьего альбома, начиная с конца 19 века и по наше время.

Всегда неравнодушно дышу к старым фото, гимназистам и гимназисткам. Ах, эти шляпки, завитушки, буква ять, бисерный почерк на нелинованной бумаге. "О, какая веет благодать. От страниц "Вечернего альбома"! (Почему "альбом", а не "тетрадь"?)".
Гусиное перо для создания нужного настроения , уже писали металлическими перышками.

Мастер-класс актера Вероники Берман "Постановка сказок средствами театра кукол".

Кукла может быть сделана из всего, что попадется вам под руку, например...

Матросский танец

Любимая детьми кукла Фотоаппарат. Птичка вылетает.

Фотограф щелкает и птичка вылетает...

И, последний штрих к образу библиотеки. Выставка фотографий в кабинете директора "Любимые книги библиотекарей". Налицо сотрудники библиотеки с любимыми книгами и цитататами наперевес.

Фрагмент выставки "Любимые книги библиотекарей"

День получился длинный и не влез в один пост. Придется писать продолжение.

Share |

Концепция библиотечного обслуживания детей в России

2011-10-18T13:06:00.001+07:00

Предлагаю читателям блога принять участие в обсуждении проекта "Концепции библиотечного обслуживания детей в России".
Одно из слабых мест, предлагаемого к обсуждению документа, на мой взгляд, – концепция библиотеки 2.0.(стр. 11 – 13).

В основу детской и школьной библиотеки 2.0. должны быть положены основные элементы концепции библиотеки 2.0. (по Д. Мейнесу), дополненные некоторыми особенностями их проявления в детских и школьных библиотеках:

Детская и школьная библиотеки должны стать подлинно пользовательско-центристскими, то есть в центре всей их деятельности должны находиться пользователи. Они принимают участие в организации библиотечного обслуживания, в формировании содержания и услуг, в создании инструментов web-присутствия, ОРАС и т.д.

Основные стратегические направления развития библиотечного обслуживания детей, прописанные в документе, никак не связаны с концепцией библиотеки 2.0. Непонятно, каким образом в нужную сторону будут меняться философия библиотечного обслуживания и менталитет библиотечных работников. Да и понятие дванольной библиотеки, применительно к детской и школьной библиотекам, не раскрыто.

Библиотека 2.0. постоянно стремится изменять свои услуги, чтобы найти новые пути для сообщества находить и использовать информацию, приобщать детей к чтению и развитию на базе чтения и общения.

Ничего конкретного.

И еще, весьма спорным кажется утверждение «Во всем мире получила распространение концепция библиотеки 2.0. (многие уже готовятся к образу библиотеки 3.0)». Думаю, у этой концепции есть свои сторонники и противники. Что такое библиотека 2.0 четко и внятно еще никто не объяснил.

Share |

А ты записался на курсы?

2011-10-12T00:58:00.001+07:00

В ВикеСибириаде продолжается самозапись на курсы дистанционного обучения "Детские библиотеки в вики проектах" (Возможности сетевых сообществ для решения профессиональных задач библиотекаря и педагога, работающих с детьми, подростками и молодежью по краеведческой тематике).
С программой обучения и дистанционными преподавателями можно познакомиться здесь.
Начало занятий с 17 октября.
Для того, чтобы стать полноправным учащимся, необходимо зарегистрироваться на сайте, завести личную страничку участника, заполнить анкету и внести свои данные в таблицу самозаписи.
Этот курс создан для вас! Он состоит из нескольких модулей. Основной материал каждого модуля связан с вики-проектом, как сквозной темой всего курса.
Успешно завершившие дистанционное обучение получат Сертификаты от Новосибирской областной детской библиотеки и Школьного сектора ассоциации RELARN
Дистанционный курс разрабатывался специально для участников проекта

"Дети пишут историю"

View more presentations from Елена Смутнева.

Share |

Детская библиотека и краеведение: грани соприкосновения

2011-10-05T11:17:00.004+07:00

Начало

О юбилее нашей библиотеки я уже писала здесь. В рамках празднования 55-летней даты состоялся областной семинар (Программа семинара). Небольшой фотоотчет о мероприятии размещаю в блоге.

Светлана Алексеевна Амельченко (НГОНБ) рассказывает о подходах и технологии межбиблиотечного взаимодействия в краеведении. Посмотреть результаты этого взаимодействия можно здесь (проект Электронная Сибирь).

Презентация журнала студентов НГУ "Место встречи"

Рядом с Ксенией Молдавской - Елена Климова, шеф-редактор журнала. Из толстой пачки номеров журнала, которые Елена держит в руках, нам практически ничего не перепало. Расхватали слушатели. Не удивительно, журнал действительно интересный, с чудесными фотографиями известных в нашем городе фотожурналистов. Основная тематика - повседневная жизнь во всех ее проявлениях городов и поселков Новосибирской области. Скоро у журнала появится свой сайт, а пока с номерами можно познакомиться здесь.

Алексей Юдин

Об археографических исследованиях Музея книги ГПНТБ СО РАН рассказали его сотрудники.

Татьяна Драгайкина

Наш партнер по проекту "Дети пишут историю" Евгений Антропов (Музей Города Новосибирска) о том, чем детские исследовательские работы могут быть интересны для "серьезной" науки.

О сложностях взаимопонимания и необходимости взаимодействия науки и детской библиотеки уже говорила я. Еще о проекте по созданию wiki-сайта Wiki-SibiriaDa.

Огласили итоги областного конкурса "Дети пишут историю родных городов и поселков". Решили сделать 2 первых, 2 вторых и 2 третьих места в первой номинации.
Первое место поделили Юлия Гавриленко, Замира Сафарова и Екатерина Веселкова .
Второе место: Елена Екимова и Антон Анкудинов.
Третье место: Алена Агафонова, Наталья Никифорова, Ксения Показанова и Кристина Ратц.

Share |

"Книгуру" в Новосибирске

2011-10-03T23:34:00.001+07:00

Три последних сентябрьских дня прошли под знаком празднования юбилея нашей библиотеки. По традиции, которую очень сложно нарушить, в праздничные дни был запланирован рабочий семинар.

Хотя, мне кажется, более уместным было бы проведение литературного или книжного Фестиваля с участием наших читателей.

Поздравить нашу библиотеку с 55-летним юбилеем приезжала Ксения Молдавская, за что ей особая благодарность. Одно дело знакомиться с событиями литературной жизни виртуально, другое - из уст активного участника этих самых событий.

Особенно запомнилась встреча Ксении с гимназистами. Приятно лишний раз убедиться, что стереотип "современные дети не читают" не соответствует действительности.
Ниже видеофрагмент пресс-конференции в пресс-центре "Комсомольской правды" с участием Ксении Молдавской и Владимира Федоровича Свиньина (новосибирское книжное издательство "Свиньин и сыновья").

Share |

Новости проекта "Дети пишут историю"

2011-09-21T23:11:00.001+07:00

Коллеги! У вас есть возможность принять участие в обсуждении тем региональных конкурсов детских исследовательских работ, которые мы будем проводить с детьми в ВикиСибириаде!
В настоящий момент мы предлагаем 6 тем, каждая из которых в свою очередь раскрывается несколькими номинациями. Всего должно остаться 4 конкурса. Отмечайте наиболее понравившиеся вам темы и номинации {{Зайчик}}ами :)
Для того, чтобы принять участие в обсуждении, вам необходимо зарегистрироваться на сайте, внимательно прочитать инструкцию и проголосовать здесь.
Окончание голосования - 15 октября 2011 г.

Народное голосование в вики
Нет, я не крышка от чайника
СибириаДа в августе
С днем рожденья ВикиСибириаДа!
Share |

Просто осень

2011-09-19T23:52:00.003+07:00

Очень давно, не помню уже когда, мне объясняли, что слово осень произошло от восклицания «О, синь». Ну, и где же эта «синь», даже техника бессильна.

Летом голубой цвет найти несложно.

Лён цветет

А сейчас и в солнечный день небо выглядит блекло. Полиняло, хотя серьезных дождей еще не было.

Лебединое озеро забронзовело

В качестве компенсации - все оттенки красного, оранжевого и желтого.

Можно подумать, что по какому-то капризу фотоаппарат перестал различать синий цвет. Если бы не голубые глаза малышки пони в зоопарке.

Пони и осень. Пони хороши в любое время года :)

Кое-кто озабочен не поисками синего цвета, а более важными проблемами.

А вы заметили новую фишку blogger? Теперь фотографии можно просматривать в полный размер, не уходя со страницы блога. Просто наведите курсор и щелкните мышкой. Текст можно и не читать :)

Share |

Народное голосование в вики

2011-09-13T23:31:00.004+07:00

1 сентября закончился прием работ участников Областного историко-краеведческого конкурса «Дети пишут историю родных городов и поселков», приуроченного к юбилею нашей библиотеки.
Мы получили 132 работы от более 160 участников из 26 районов Новосибирской области, городов Обь и Искитим, а также города Павлодар (Казахстан).

Смешные и грустные, серьезные и эмоциональные, с фотографиями родственников в костюмах XIX века, дополненные видео и презентациями, выполненные в жанрах от путеводителя до эссе - такие разные и одинаковые в любви к своему родному краю и землякам.
Странички из истории Новосибирской области мы решили собрать в одном месте. В настоящий момент работы, отобранные экспертами, размещены в викиСибириаде для всенародного голосования. Получилось более 80 историй из жизни наших сел, городов и поселков.
Как принять участие в голосовании?
Нужно зарегистрироваться на сайте .
Найти в левой части экрана раздел «Школа краеведа». Внутри этого раздела выбрать подраздел «Конкурсы». Далее – «Дети пишут историю родных городов и поселков».

Найти указатель-рожицу и нажать ссылку «вот здесь». Внимательно читаем инструкцию. и размещаем свой бантик. На странице голосования напротив буквы от алфавита нажимаем ссылку [править] (правая часть экрана) и вставляем напротив или ниже понравившейся работы вот такой шаблон: {{За}}. Шаблон копируем в объяснении. Не забываем про кнопку "ваша подпись и момент времени", она вверху, вторая справа.

ваша подпись

Нажимаем внизу "Записать". Если что-то не получилось, можно еще раз нажать [править] и внести изменения.

Итоги конкурса будут объявлены 29 сентября на мероприятиях к юбилею Областной детской библиотеки. Но народное голосование продлится до 10 октября. Участник конкурса, набравший наибольшее количество голосов, получит специальный приз!!!
Заходите на сайт! Читайте работы! Поддержите ребятишек!

Работа одной из участниц конкурса:

Share |

Нет, я не крышка от чайника

2011-09-13T22:02:00.001+07:00

фото А. Смутнев

Продолжаем работать с вики. Илья, наш программист и админ, изо всех сил пытается унять разыгравшийся аппетит, который, как известно, приходит и приходит во время еды :)
Не так давно у нас появились возможности вставлять видео из You Tube , карту Google, презентации SlideShare и интерактивный плакат из Glogster.
Сегодня уже можно разместить в wiki-Sibiriade Ленту времени.
От новых возможностей захватывает дух, хочется все освоить.

Фотография на злобу дня «Нет, я не крышка от чайника".

Share |

Детская литература: обзор за август

2011-09-01T11:27:00.001+07:00

Не могу войти в свой аккаунт на яндексе, проблемы с паролем. Поэтому сайт методического отдела временно не обновляется. А материал копится. Ниже ссылки по детской литературе за август.

События
Сформирована программа грядущей книжной ярмарки ММКВЯ 2011 (7 – 11 сентября).

Премии
1 сентября на сайте Крапивинской премии опубликован список финалистов.
Решено вручить три дополнительных специальных диплома авторам, чьи произведения попали в длинный список, но не вошли в финал. Фамилии этих писателей, как и фамилии лауреатов премии, станут известны 15 сентября 2011 года в Севастополе.

Информация с сайта премии Астрид Линдгрен

20 августа Шон Тан (лауреат премии им. А. Линдгрен этого года), был объявлен победителем премии Хьюго 2011 в категории «Лучший профессиональный художник» .
23 августа Совет по детской книги Австралии объявил книгой года. «Полуночный зоопарк» (Penguin Group, 2010) Сони Хартнетт.
12 августа Стефан Каста был объявлен победителем Barnens Romanpris (детской книжной премии Шведского национального радио).

Открылся второй сезон конкурса «Книгуру».
Второй сезон Национального конкурса на лучшее литературное произведение для подростков «Книгуру» начал прием работ 17 августа 2011 года.

О детской литературе
В журнале Евгении Пастернак нашла ссылки на дискуссию Светланы Лавровой и Андрея Щупова.
Светлана Лаврова "Модное горе"
Да, вот так: нормальный ребенок, у которого есть мама, папа, брат и кошка, стал неинтересен современной детской литературе. Сделайте его слепым или одноногим — и рейтинг книги резко повысится. А еще лучше, если он болен раком, — вот раздолье для писателя!
Андрей Щупов "не видим и не слышим..."
Готов возражать Светлане Лавровой одним простейшим аргументом: искусство не будет ни слащавым, ни горьким, если уцелеет один-единственный критерий. Его талантливость.

О детских книгах
В издательстве «Розовый жираф» выходит новая книга «Три твоих имени». Автор книги - Дина Сабитова, лауреат премии “Заветная мечта”, автор сказочной повести “Цирк в шкатулке”, рассказов о Мыши Гликерии и повести “Где нет зимы”, написала еще одну книгу на “трудную” тему.

Статья Евгении Пастернак об Анике Тор и ее книгах .
Она же о книгах для подростков .

Третий Лис издан! Завершающая часть лисологии под названием "Лис Улисс и свирель времени" (в девичестве "...и связь времен") издана и уже продается! Например, в Лабиринте
Рецензия на "Сайте Андрея Жвалевского о книгах".

Писатели
В Учительской газете опубликовано интервью с Евгенией Пастернак
«Я совершенно несерьезный человек. Могу скакать босиком по лужам, кидаться подушками и танцевать до упаду. Если мне плохо - я смеюсь. И это для меня единственное и самое верное лекарство. Перестану смеяться - перестану дышать»

Художники-иллюстраторы
После булки с маслом: книжки с картинками
Мария Скаф поговорила с французской художницей Беатрис Вейон и составила краткий путеводитель по европейским иллюстраторам – детским и не совсем.

Share |

СибириаДа в августе-2011

2011-08-30T23:22:00.003+07:00

Уже можно подвести первые итоги работы по проекту. С момента создания вики-сайта прошло чуть больше 2-х недель.
Цифры на 31 августа:

Создано статей —98,
Загружено изображений — 371,
Участников проекта — 20

Перепост отсюда
Это выпуск,обобщающий самое интересное, что происходило в проекте "Дети пишут историю Сибири".

День рожденья
15 августа 2011 года - день рожденья нашей ВикиСибириаДы. Этот день - день рожденья всех любящих свою Малую родину - Сибирь!

Учимся работать в вики-среде
Учимся создавать свою статью в вики
Мини-тренинг Вместе учимся ходить
Размещаем творческие работы и исследования детей на Гугл-карте
Ставим бантик возле наиболее понравившейся детской работы ВОТ ЗДЕСЬ
Рассказываем ребятам об авторском праве
Читаем об авторском праве сами и узнаем, как использовать копирайт в интернете

Конкурсы в викиСибириаДе
Конкурс среди детей-читателей библиотек Дети пишут историю родных городов и посёлков
Мини-конкурс "Вспомним интересную книжку, которую прочли летом" - В этом конкурсе дети, подростки и молодежь - читатели библиотек вспоминают самые интересные книжки, прочитанные летом...
До Нового года действует Мини-конкурс "Мораль в Сибирских сказках" - А Вы читали сказки народов Сибири? А мультфильмы по сказкам смотрели? - Если да, то этот мини-конкурс для вас! Участвуйте и получайте Диплом от "ВикиСибириаДа"

Проекты в викиСибириаДе
Пока еще не викиСибириаДе, но можно принять участие в проекте, разработанном библиотекарем Проект для школьников 3-4 классов Недаром помнит вся Россия!", автор: Елена Качева, библиотекарь

Странички библиотек
Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького
Центральная детская библиотека Карасукского района Новосибирской области
Центральная детская библиотека г. Бердска
Колыванская центральная районная библиотека
Библиотека Каневской МБОУ ОСОШ

Статьи в викиСибириаДе
Знакомимся со статьей библиотекаря из Ставрополя Татьяны Рыженко про проекты в вики-среде

Share |

С днем рожденья ВикиСибириада!

2011-08-25T21:48:00.002+07:00

15 августа в Интернете появился новый электронный адрес – www. wiki-sibiriada.ru. Начинаем обживать новое пространство.
Предлагаю всем участникам проекта и просто сочувствующим зарегистрироваться на сайте. Для этого вверху главной страницы нужно нажать на кнопку «зарегистрироваться/представиться системе».
Далее заполняем страницу участника и отправляемся знакомиться с разделами вики. Они еще работают в тестовом режиме, не все функции удалось загрузить.
Участники проекта могут заполнить страницу своей библиотеки. Берем пример с Центральной детской библиотеки г. Карасука. Если в списке библиотек вас нет, вы можете добавить свою библиотеку самостоятельно.
В разделе «Цифровое гражданство» вы можете познакомиться с программой дистанционного обучения библиотекарей , а в разделе «Школа краеведа» появилась информация о конкурсах.
Напоминаю, что Областной историко-краеведческий конкурс «Дети пишут историю своих городов и поселков» завершает прием работ, до 1 сентября осталось 5 дней. А мы начинаем размещать конкурсные работы, отобранные экспертами, на вики-сайте. Пока загрузили только текст, картинки вставим позже. А может быть участники захотят сделать это сами? Или кто-то решит самостоятельно выставить свою работу на сайте? Мы обещаем специальный приз таким смельчакам.
Зрителям и болельщикам предлагаем принять участие в народном рейтинговании и поставить свой бантик напротив понравившейся работы до 10 сентября.
Тот, кто не успевает на наш конкурс, может принять участие в мини-конкурсе «Мораль сибирских сказок».

Подарки и поздравления по случаю Дня рождения принимаются здесь :)

На эту тему:
Как работать в группе Google: инструкция для участников проекта "Дети пишут историю"
Нас можно поздравить с шикарным грантом!

Share |

Примеряю новый образ

2011-08-19T21:47:00.001+07:00

Кот в Сапогах. Для такого бравого гуляки у него удивительно целые уши :) Интересно, где же он шляпу с пером потерял? С понедельника начнем новую жизнь, а пока вот...
Спасибо kidpix за знакомство с художником Омаром Райаном (Omar Rayyan ). Впечатлили иллюстрации Омара к детским книжкам.
Кстати, у Омара и его жены Шейлы есть блог на blogspot.

Share |

"Книгуру" открыл второй сезон

2011-08-19T10:09:00.002+07:00

Хорошая новость - Национальный конкурс на лучшее литературное произведение для подростков "Книгуру" открыл второй сезон. Надеюсь, вы помните, что стать членом жюри может каждый подросток, зарегистрировавшийся на сайте конкурса?
Организаторы конкурса обещают организовать встречу с авторами в тех населенных пунктах, где окажется наибольшее количество зарегистрировавшихся читателей. Детские библиотеки, не упустите свой шанс познакомиться с современными детскими писателями :)

Информация из первых рук, от Ксении Молдавской:

"С радостью сообщаю, что Национальный конкурс на лучшее литературное произведение для подростков "Книгуру" открыл второй сезон. Мы увеличили призовой фонд до миллиона рублей и вывели научно-познавательную литературу в отдельную номинацию. Остальное - общедоступная электронная библиотека и открытое интернет-жюри - осталось в прежнем виде.
В экспертный совет нового сезона вошли Ксения Молдавская, литературный критик; Мария Порядина, литературный критик; Татьяна Рудишина, главный библиотекарь московской ЦГДБ им. Гайдара, редактор журнала "Библиотека в школе"; Евгения Шафферт, обозреватель детской литературы (г. Новосибирск); Алексей Копейкин, главный редактор сайта "Библиогид"; Игорь Мытько, писатель, редактор.
Первая рукопись поступила на конкурс уже через полчаса после объявления о начале прием работ. Это повесть Тамары Михеевой (Челябинская обл.) "Когда мы остаемся одни". Напоминаем, что в первом сезоне конкурса "Книгуру" Тамара Михеева вошла в Длинный список со сборником "Летательные конфеты".
Во исполнение обещаний, данных по итогам первого сезона, мы намерены приехать в поселок Малиновое озеро Михайловского района Алтайского края и в город Норильск, откуда зарегистрировалось наибольшее количество членов жюри первого сезона. В гости к читателям собирается Ая эН, автор самого спорного текста "Библия в SMS-ках" (второе место).
Кроме того, в наших планах посещение Северо-Западного, Приволжского, Сибирского, Дальневосточного федеральных округов, участие в крупных книжных событиях".
P.S. Очень надеюсь, что Новосибирск войдет в планы организаторов :)

Share |

Pop-Up Books – объемные книги

2011-08-13T18:56:00.003+07:00

Библиотека в Евсино

В моем детстве была у меня такая 3-х мерная «Принцесса на горошине». При перелистывании страниц книги, фигуры, спрятанные внутри, обретали объемные очертания, оживляя происходящие книжные события.

Как ни странно, но подобные издания по-прежнему притягательны для детей. Среди книг современных детских авторов, которые мы привозили в Евсино, было 2 книги Роберта Сабуды издательства «Розовый жираф». Они оказались самыми востребованными и были выданы более 40 раз каждая, в два раза чаще, чем следующая за ними по популярности «Лесная сказка» Устинова.

Современные объемные книжки, издаваемые зарубежом, называются Pop-Up Books. Они намного интереснее, чем были у меня. Один из признанных мастеров объемных картинок - Роберт Сабуда. Его профессия называется «инженер-дизайнер объемных книжных изображений». Во всем мире таких специалистов не более сорока человек. Каждый из них - автор, иллюстратор и инженер-полиграфист в одном лице.На своем сайте Роберт дает уроки по созданию объемных картинок.
Волшебная книга об Алисе в Стране чудес вышла в «Рипол-КиТ» в прошлом году. «Поражающие воображение объемные картины Роберта Сабуды в стиле классических иллюстраций Джона Тенниела заставляют раскрывать страницы этой книги снова и снова». Эту книгу я посмотрела на You Tube. У нас в библиотеке ее пока нет.

Бенджамин Лакомб - молодой французский художник. Его мрачноватые стильные иллюстрации к детским книжкам можно увидеть в блоге , а так же здесь и здесь. Рекламный ролик книги «Давным давно» с объемными иллюстрациями Бенджамина Лакомба.

В июле в издательстве «Махаон» вышла «Белоснежка» Братьев Гримм с иллюстрациями Лакомба.

«Чудесные книги-панорамы с объемными картинками» можно посмотреть в обзоре от интернет-магазина «Лабиринт» здесь.

Share |

Мы растем!

2011-08-04T23:02:00.002+07:00

Источник: "Медиатека школы"

Я много писала в этом блоге о мастер-классе «Современные интернет-технологии для библиотекаря». И мне очень приятно, что одна из его участниц не остановилась на достигнутом, а продолжила обучение дистанционно с «Дванольным библиотекарем».Поздравляю Маргариту Шамардину с дипломом от Школьного сектора Ассоциации РЕЛАРН!

К сожалению, не все желающие смогли посещать занятия. Помешали наши сибирские просторы. Но Наталья Васильевна Морозова, директор Карасукской централизованной библиотечной системы, нашла возможность отправить на 2-х дневную учебу Оксану и Катерину. Вот здесь можно познакомиться с результатом обучения. По-моему, получается симпатичный блог!

Всем удачного блоготворчества!

P.S. Совсем забыла, пришлось срочно допечатывать. Поздравляю нас с Котом-Библиофилом с пройденным рубежом в 100 читателей. Добложили :).

Share |

Парад библиотечных блогов

2011-07-30T17:34:00.002+07:00

Вот, приняли участие! Это здесь.

Парад - это всегда лучшее, образцовое!

Цель этого летнего интернет-проекта - наглядно показать возможности библиотечных блогов. Кому-то блог помогает публиковать новости, кому-то делиться своими презентациями, фото и видео с коллегами, кто-то ищет диалога с читателями, устраивает конкурсы, проводит опросы, кто-то осваивает при помощи блога новые технологии.

От каждого библиотечного блога-участника на Парад выставляется ОДИН пост (сообщение), наиболее на взгляд автора отвечающий цели этого проекта.

Ваш пост по сути должен быть примером-ответом на вопрос "Для чего вам блог?".
В результате должен получиться онлайн сборник - прекрасный аргумент для профессиональных дискуссий, хороший стимул для работы.

Присылайте на адрес mybiblioteka@gmail.com свои заявки со ссылками на посты для Парада. Желательно пояснить, почему вы выбрали именно это сообщение.
Для того, чтобы стать соавтором "Парада библиотечных блогов" и самостоятельно опубликовать свой пост, сообщите, пожалуйста, свой мейл - вышлем приглашение :)

Лозунги для Парада:
"Да здравствует читатель!"
"Долой информационное неравенство!"
"Библиотеки всех стран, объединяйтесь!"

Share |

Как работать в группе Google: инструкция для участников проекта «Дети пишут историю»

2011-07-28T12:50:00.004+07:00

Вот здесь я уже писала о нашем проекте «Дети пишут историю». Более подробная информация о нем на сайте методического отдела. Дети, подростки вместе с библиотекарями и педагогами-краеведами будут создавать вики-сайт «Wiki.Sibiriada», участвуя в исследовательской и проектной деятельности, максимально используя информационно-коммуникационные возможности Интернета, размещая интересные краеведческие материалы по истории, географии, этнографии, культуре Сибири.

Официально проектная деятельность начнется с октября, но уже сейчас мы приступили к организации работы по проекту. Проект заявлен как сетевой, а это значит, что предполагается активное общение участников в виртуальной среде. В настоящее время создана группа Google «Wiki-Sibiriada» для обсуждения вопросов, связанных с будущей проектной деятельностью. В настоящий момент мы выбираем логотип и разрабатываем структуру будущего вики-сайта, знакомимся с проектом программы дистанционного обучения. Каждый желающий может внести свой «кирпичек» в общее обсуждение.
Думаю, не все участники группы самостоятельно разобрались, как работать в Google группе, поэтому решила разместить здесь подробную инструкцию.
Вы стали участником группы в тот момент, когда я добавила ваш электронный адрес в группу (лучший вариант - аккаунт в почте Gmail).
Что такое группа Google?
Группа Google - это группа, созданная с помощью службы групп Google и принадлежащая пользователю-владельцу. Группы Google не только позволяют управлять списком рассылки и архивировать его, но и представляют собой настоящее средство общения и сотрудничества для участников группы. В отличие от других бесплатных служб почтовой рассылки группы Google предоставляют больше пространства для хранения информации, настраиваемые страницы и уникальные возможности управления. Войдя в группу, можно ответить на сообщение другого участника, опубликовать свое сообщение или задать вопрос.
Как начать работать в группе?
На главной странице Google вверху слева найдите слово «еще»

Картинки увеличиваются кликом мышки

Нажмите треугольник справа от "еще" и в предложенном списке найдите "Группы". Если в списке не окажется групп, нажмите "Все продукты" и выбирайте уже из полного списка.

Вам предложат указать ваш аккаунт Google. Впишите в указанные графы ваш электронный адрес и пароль, нажмите "Войти".

На главной странице Google группы найдите "Мои группы", нажмите ссылку Wiki-Sibiriada".

Вы увидите на главной странице группы вверху слева список тем для обсуждения. Для того, чтобы прочитать текст, нажмите на название заинтересовавшей вас темы. Внизу слева - список участников группы, его могут увидеть только члены группы.

Вверху справа находится меню, в котором отображаются страницы группы ("Главная", "Обсуждения", "Участники"и др.). На странице "Изменить настройки участия"

вы можете выбрать, каким способом вы хотите получать по электронной почте уведомления о новых сообщениях в группе.

Как написать сообщение в группу?
На главной странице или на странице "Обсуждения"нажмите ссылку нужной темы, откроется страница темы. Для того, чтобы написать комментарий, есть 2 варианта. Вы можете ответить конкретному автору и тогда внизу сообщения этого автора в левом углу выбираете "ответить автору", или общее "ответить".

Вверху, над последним сообщением, появляется курсор мышки (на месте галочки). Напечатайте ваш текст и нажимаете клавишу "Отправить". Через некоторое время ваше сообщение появится на странице темы.

Все темы и сообщения дублируются в почте Gmail. Можно написать свой комментарий в почте. Просматривая почту, находим письмо из группы Wiki-Sibiriada.

Открываем письмо. Новые сообщения располагаются вверху. Выбираем одну из 2-х кнопок "Ответить" и вверху появляется курсор мышки. Пишем свой текст. В почте есть возможность прикрепить файл (рисунок или текст) к вашему сообщению. Для этого находим кнопку "Прикрепить файл", далее все действия, как в любой другой почте. Когда сообщение готово, нажимаем "Отправить". Сообщение будет доставлено в группу Google.

Если на вашем компьютере установлена гугл-панель, очень удобно работать с почтой с помощью кнопки-конверта. Появление нового сообщения заставит конверт открыться.

Вы можете не только писать комментарии к готовым темам в группе, но и предложить свою тему для обсуждения. Для этого найдите кнопку "Новое сообщение" на странице Google группы.

Кликните мышкой по кнопке, откроется таблица. В графе"Тема" укажите название вашей темы, в графе "Сообщение" напишите ваш текст.

Новое обсуждение можно начать и в почте Gmail. Для этого нужно написать письмо на электронный адрес группы, который можно найти в разделе "Об этой группе".

Если вы хотите принять участие в проекте и присоединиться к обсуждениям в группе Google, отправьте свой электронный адрес в Gmail на hsmutneva@gmail.com.

Share |

«Живность цвета огня»: из опыта работы ЦГДБ г. Сарова

2011-07-22T15:08:00.002+07:00

На первый взгляд книжка кажется небольшой, но работала я с ней долго. Сначала отдала знакомиться заинтересованным отделам, обслуживающим малышей и педагогов, и уже потом прочитала сама.

Наверное, нет ни одной детской библиотеки, которая бы не дружила с местными авторами. Встреча с писателем, презентация новой книги – какому библиотекарю не знакомы эти формы работы?

Но, вот библиотекари г. Сарова (Нижегородская обл.) осуществили совместный проект с известной в своем городе писательницей Ириной Егоровой. В результате дружеской творческой деятельности на свет появилась книга для совместного чтения родителей и детей «Живность цвета огня». Художественные тексты написала Ирина, методический компонент («Шпаргалка для взрослых», диалоги с читателем по ходу повествования) разработан библиотекарем. Еще очень понравились рисунки, смешные, забавные, гармонично присутствующие почти на каждой страничке книжки.
Книга представляет собой сборник стихов и рассказов на разные темы: экология, школьные истории, календарные даты (серьезные и не очень). Есть в ней и необычный главный герой – лисенок Фенёк, пра-правнук Рыжего Лиса Экзепюри. Он не только рассказывает о себе, но и задает ребятам вопросы о прочитанном.

Что в итоге? У библиотеки появился очень эффективный инструмент для воспитания своего читателя. Сложились в один вектор современные методики читательского развития, использование новых технологий (клипы к презентации), эффект присутствия живого писателя и художественный текст.

Тираж у книги небольшой, тем не менее, благодаря библиотечным блогам «Библио-S-путник» и «Живность цвета огня», удалось не только узнать об этом интересном проекте, но и получить один экземпляр в подарок.
Спрашивайте и заказывайте в методическом отделе ОДБ.

"Рыжие" уроки любви и доброты
Рыжие рулят
Клипы к презентации нашей книги "Живность цвета огня"
Наша книга "ЖИВНОСТЬ ЦВЕТА ОГНЯ"

Share |

Что придумал Blogger

2011-07-13T11:08:00.002+07:00

Если вы обратите внимание на адресную строку этого блога, то увидите, что вместо традиционного значка Blogger, там появилась ну очень маленькая картинка. Надеюсь, вы разглядите на ней кота, в противном случае изображение придется дорабатывать :)

Благодаря новому гаджету Blogger, словарь Кота-библиофила обогатился новым словом «Фавикон». «Favicon - это небольшая картинка, которая отображается в адресной строке, вкладках или закладках браузера. Благодаря зрительному восприятию человек легче ориентируется в пространстве и лучше запоминает ресурс».
Подробные инструкции по вставке гаджета можно найти здесь.

И это еще не все. В черновиках Blogger доступен новый интерфейс. Пока еще он тестируется и "обкатывается". Впечатления пользователей можно прочитать здесь.
Кот-библиофил внес свой вклад в процесс "обкатки", написав это сообщение в новом текстовом редакторе :)

Share |

Нас можно поздравить с шикарным грантом

2011-07-04T16:49:00.000+07:00

Фонд Михаила Прохорова подвел итоги Открытого благотворительного конкурса "Новая роль библиотек в образовании" за 2011 год.
Наш проект «Дети пишут историю» (создание wiki-сайта «Wiki.СибириаДа») вошел в число победителей. Благодарю всех, откликнувшихся на просьбу поддержать проект и приглашаю всех желающих принять участие в его реализации.
Особая благодарность - Татьяне и Елене за проявленную блогерскую солидарность.

Share |

Библиотечные штучки

2011-06-22T12:36:00.003+07:00

Нижнечеремошинская библиотека

Из каждой командировки в библиотеки нашей области привожу экспонаты для своей фотоколлекции. Пополнилась моя коллекция «библиотечных штучек» и после посещения Краснозерского района.

Майская библиотека

Буратино из березовых веток с азбукой украшает книжную выставку, посвященную сказкам.

Майская библиотека

Эту деревянную книгу преподнесли благодарные читатели библиотеке в день ее 55-летия.

Обложка книги

Библиоигрушка для мальчиков в отделе детских пользователей Межпоселенческой библиотеки.

Кижная выставка к ней.

Библиоигрушка "Юным мастерам".


Нижнечеремошинская библиотека

Рекомендательные указатели-игрушки для любителей природы..

Колыбельская библиотека

Библиоигрушка-раскраска для маленьких читателей в Межпоселенческой библиотеке .

На кармашке матрешки написана инструкция для малышей: "Хотите узнать о том, во что играли дети много лет назад? Бывают ли игрушки "живыми"? Как появился плюшевый мишка, кукла Барби? Как самому изготовить игрушку? Если книга вам помогла - раскрасьте игрушку."

Карта районной программы летнего чтения "Сказочная школа". В программе участвуют все 30 библиотек района.

Работа по программе проводится по трем возрастным категориям: дошкольники, читатели 1-5кл., читатели 6-9кл. В каждой возрастной группе объявляется конкурс среди читателей-детей по 2 номинациям: литературное творчество (стихи, рассказы, эссе, мини-презентации) и изобразительное творчество (рисунки, декоративно-прикладное искусство, тематические фотоальбомы).
Все библиотеки Краснозерского района поделены на шесть Сказочных Школ:

«Разноцветная школа» (летние приключения и путешествия)

«Морская школа»

«Школа непослушания».

«Школа мастеров».

«Школа лесных наук»

«Школа магии и волшебства».
Программа существует второй год, и в этом году библиотеки обменялись своими наработками по разным Сказочным Школам.
Подробнее о "Сказочной школе" здесь.

Сказочная школа

View more presentations from Елена Смутнева

Share |

Народное краеведение

2011-06-16T00:41:00.003+07:00

Нижнечеремошинская сельская библиотека

Начало здесь.
Всего в Краснозерском районе на 38 тыс жителей чуть больше 30 библиотек. Села и деревеньки, где они располагаются, носят милые названия: Колыбелька, Локтёнок, Веселовское, Майское, Мохнатый лог и т.п.
Дата основания некоторых из них, в т.ч. р.п. Краснозерского, на 100 и более лет старше даты рождения г. Новосибирска. Первые упоминания о деревне Карасукской (р.п. Краснозерское) относятся к 1773 году. В «Именных списках переписи населения Колыванской губернии за 1782 год» сказано: «оная деревня заведена после бывшей в 1763 году ревизии».
Территория района начинает активно осваиваться с последней четверти XVIII века благодаря переселенцам из Центральной России и Украины.
Оставшиеся с тех давних времен предметы быта, документы собираются и хранятся в местных школах, клубах, библиотеках. Немало там интересных экспонатов и советского периода.

Фотографии 1908 г. из альбома по истории села «Мохнатый лог».

Интерьер жилища переселенцев в музее «Нижнечеремошинского культурно-досугового центра».

Старинная икона

Советская школа.

Вышивка там же.

В оформлении помещения библиотек, книжных выставок традиционно используются народные мотивы переселенцев разных национальностей.

Выставка отзывов читателей «Читатели говорят»в Нижнечеремошинской сельской библиотеке .

Книжная выставка «Чудесный короб старины» там же.
Во всех библиотеках (7), где мы были, оформлены краеведческие уголки.

Отдел обслуживания детских пользователей Межпоселенческой библиотеки.

Одно из запоминающихся событий командировки – посещение Петропавловского краеведческого музея (директор Николай Моисеевич Бахмацкий). Визит получился до обидного короткий. Все знают особенность отечественных дорог превращаться в непроходимые топи при проливном дожде. Единственный серьезный дождь пошел в самый неподходящий момент, пришлось сворачивать экскурсию и срочно выбираться на шоссе.

В 1987 году Н. М. Бахмацкий добился, чтобы колхоз выделил средства на строительство памятника над братской могилой. К 70-летию Октября его торжественно открыли. А позже учителю дали помещение в старом интернате — под первые залы музея.
Николай Моисеевич — успешный «искатель грантов». С 2005 года он получил четыре гранта от новосибирской областной администрации, построил улицу первых поселенцев, дом народных традиций и стелу с именами односельчан, погибших от войн и репрессий.

Улица первых поселенцев. Здесь под высоким навесом саманка (традиционный украинский дом из глины и соломы).

Там — пластянка (временное, самое первое жилье переселенцев, сложенное из пластов дерна).

Внутри — печки, лавки, утварь. Все взаправдашнее, настоящее.

Тут и баня по-черному — можно помыться. Больше похожа на погреб :)

И кузня. Все работает. Можно и кузнецом, и молотобойцем попробовать.

Петропавловк принимал у себя фестиваль народных промыслов «Живи родник, живи». Проходил он в доме традиций и обрядов «Сибирская изба». Там у каждой культуры — русской, украинской, казахской и немецкой — свой уголок: в казахском коврик на стенке, в немецком гармошка на столе, сразу понятно, кто где.

В музее есть и прялки, и ткацкий станок. Как уверяет директор, «все на ходу».

В поле перед музеем — целая автоколонна с полуторкой, ЗИЛом 355, которых в стране якобы осталось всего двенадцать штук, старыми легковушками и мотоциклами. А экспонат ГАЗ 51 первого выпуска с деревянными дверками до сих пор на ходу — на нем время от времени в музей подвозят стройматериалы.

В музее есть отдельное помещение под археологические и этнографические коллекции, туда мы не успели. Посмотрели зал, посвященный истории села в годы гражданской и Отечественной войн. Послушали рассказ экскурсовода о героическом земляке, служившем в охране Николая II. Сначала его хотели порешить белые — за то, что плохо охранял государя; потом красные — за то, что все же охранял. Солдат долго скрывался и от тех, и от других. А парадную форму и награды, по легенде, закопал в огороде. Но пока краеведы ничего не нашли.
Очень жаль, что во время бегства у нас не нашлось минуты оставить отзыв. Хотя бы здесь хочется поблагодарить сотрудников музея за кропотливую работу по сохранению истории своего родного края.
Почитать о музее:
Вполетехнический музей
Фотографии музея

Share |

Какое оно - лето?

2011-06-13T23:52:00.002+07:00

р. Карасук

Четыре дня прожив без Интернета, едва успев вернуться к дискуссионной группе по блогам в Крыму, за выходные пыталась прочитать все, что вы тут без меня написали.
Понравилось обсуждение (актуально, а как же) какое у кого лето. Выяснилось, что страдает от жары Крымское побережье вместе с участниками знаменитой конференции, а вот в Европе и в НАО идут дожди.
Оживилась дискуссия на тему, где же можно отдохнуть и погреться на солнышке библиотекарю (на Крым, не говоря про Мальдивы, денег не хватает).
А я как раз ~~отдыхала~~ была в командировке в Краснозерском районе Новосибирской области. Видимо, в качестве компенсации за излишне суровую зиму, у нас с апреля небывало теплая, а с конца мая жаркая погода.

Краснозерский район – это юг нашей области, 5 часов на автобусе и вы там. В качестве ориентира можно использовать вот этот указатель. Держите путь на «Кота», не ошибетесь.

Кулундинские степи оживляет неширокая (по сибирским меркам) извилистая речка Карасук. Вверху она на картине местного художника.

А это уже на моей фотографии.
Р. п. Краснозерское утопает в зелени, местная достопримечательность памятник ~~Ленину~~ знаменитым балбесам. Оставшиеся 3 балбеса отказались позировать.

Самое правильное – поселиться в Краснозерском санатории, он всего в 5 км от поселка, что мы и сделали. Тенистые аллеи, украшенные садово-парковой скульптурой.

Улитка на листе :)

Трудно представить, что каких-то 50 лет назад здесь были степи и песчаные бури.
Ели-великаны с зелеными шишками.

Утром и вечером (в другое время суток мы отсутствовали) гомон и щебет, кажется, всех 360 видов птиц, обитающих в Новосибирской области. Сниматься захотели только озерные чайки, ловкие рыболовы, и городской воробьишка с комаром, деливший с нами здание главного корпуса.

Местные коты, инспектирующие санаторный пляж, брезгливо отказывались от рыбы: в песке и руки у ребенка к тому же грязные.

Больше всего удивила меня черепаха, независимо принимающая солнечные ванны, в холле 4 этажа. Пришлось выдать ее местонахождение сотрудникам санатория.

Ещё одна достопримечательность - Часовня.

Кстати, все это великолепие - под охраной. Броня крепка и танки наши быстры. Враг не пройдет. Можете отдыхать спокойно.

Такое оно - лето ...

И еще - такое :)

Если что, фотографии кликабельны и увеличиваются. Продолжение будет.

Share |

Либмоб в библиотеках Новосибирской области

2011-06-05T20:28:00.002+07:00

Отчет о мероприятии, анонс которого был опубликован здесь.
Информация о Либмобе распространялась с помощью рассылки по мейлу во все центральные детские библиотеки области и была выставлена на сайтах нашей библиотеки.
Принять участие в акции, кроме Областной детской библиотеки, выразили желание центральные библиотеки Краснозерского, Купинского, Маслянинского, Кыштовского, Ордынского района и Линевская детская библиотека Искитимского района.
В Купинском районе в Либмобе приняли участие сельские библиотеки (Лягушинская, Метелёвская, Медяковская).
Наиболее массовыми оказались мероприятия в Купинском (250 чел.) и Краснозерском (320 чел.) районах.
Почти во всех библиотеках были изготовлены красочные листовки с изображением логотипа Либмоба и контактными данными организации, которые раздавали в ходе акции волонтеры.

В Купинской и Краснозерской центральных детских библиотеках помимо Либмоба в этот день прошли презентации, викторины с раздачей призов и даже что-то похожее на буккроссинг. По ссылкам можно познакомиться с работой этих библиотек более подробно.

Линевская детская библиотека задействовала местное телевидение для пропаганды идей Либмоба в массы. Мобберы (две читательницы) вместе с ТВ журналистами отправились в наиболее оживленные места Линева. Всем встречным (большим и маленьким) задавался вопрос: "Как пройти в детскую библиотеку?". Опрошено было около 20 человек. Все опрошенные получали, заранее распечатанные, приглашения в библиотеку. Сюжет о Либмобе был показан в ТВ программе «Новости Линева». Ролик можно посмотреть здесь.

Кыштовская детская библиотека изготовила видео самостоятельно. Только вместо волонтеров опрос проводили сами библиотекари.

О Либмобе в других регионах читайте в комментариях в блоге «Библио- S-путник».
Это первая на моей памяти акция библиотечных блогеров, вышедшая за рамки блогов в реальную библиотечную жизнь. Хотелось бы, чтобы Либмоб стал хорошей традицией, прирастая новыми библиотеками, городами и селами, а можно странами и континентами.

Смотрим, как это было.

Share |

Шпаргалка по Stupetlix Video Maker

2011-06-03T00:54:00.004+07:00

Не так давно посмотрела в блоге «библиотека без барьеров» ролик, созданный с помощью нового редактора на You Tube. Видеоклипы я никогда не делала, и программ у меня на компьютере таких нет, а научиться, конечно же, хотелось.
Новый редактор предоставляет возможность создания видеоклипа практически без вашего участия, просто загружаете фотографии и видео, выбираете музыку, а все остальное делает за вас программа Stupetlix Video Maker. Бесплатно можно получить ролик длительностью 60 секунд.

В своем аккаунте You Tube находим ссылку "Новинка! Расскажи свою историю в картинках или создайте собственное слайд-шоу".

Картинки можно увеличить кликом мышки

Переходим на страницу "Создание видео" и выбираем одну из 4-х программ, у меня Stupetlix Video Maker.

У Stupetlix Video Maker есть возможность выбора стиля.

Можно посмотреть обучающий ролик или сразу приступить к изготовлению видео, нажимаем "Make a video".

Переходим на рабочую страницу, вверху справа стартовая кнопка для добавления изображения (выбираем, откуда будем загружать).

Если вы загружаете из Picasa, появится предложение предоставить доступ к аккаунту гугл.

Нажимаем "предоставить доступ", появляются альбомы, выбираем альбом и перетаскиваем изображения в помощью мышки. При средней скорости просмотра фотографий (5 сек.) придется ограничиться 12 фото, чтобы уложиться в 60 секунд.

Добавляем музыку, можно выбрать уже имеющуюся, или загрузить свой файл.

Предварительно прослушаем как это будет звучать :) и перетаскиваем мышкой на соответствующую строчку.

С помощью кнопки "Add More" добавляем слайд с названием или карту.

Нажимаем на значок, похожий на цветок, вписываем название клипа и, при необходимости, меняем скорость просмотра фотографий на медленную или быструю (при этом можно изменить количество изображений). Нажимаем "Done".

Слева на верхней панели кликаем по "Publish to You Tube", переходим на страницу публикации и нажимаем большую кнопку "Export"(синего цвета).

Публикация может занять несколько часов, можно закрыть страницу, на вашу почту должно прийти уведомление о том, что клип опубликован.
Вот что у меня получилось из фотографий с Дня библиотек.

Share |

Искитимская районная детская библиотека - Библиотека года

2011-05-31T15:10:00.000+07:00

26 мая состоялось награждение лауреатов областного смотр-конкурса «Библиотека года 2011». Среди победителей – Искитимская районная детская библиотека.

На конкурс в номинации: «Диалог с партнерами» (вовлечение молодежи в общественную жизнь местного сообщества, привлечение в библиотеки волонтеров) библиотека представила Проект «Жизнь не по учебнику». Проект рассчитан на детей из группы риска 4-х муниципальных образований Искитимского района.
Завершен первый этап (подготовительный)работы по проекту. Проведен мониторинг общественного мнения: опрошены библиотекари - участники проекта, учителя, представители муниципальных образований района, там, где будет реализован проект.
Скоро на базе районной детской библиотеки начнет работать «Школа волонтеров». Для подростков разработаны: мастер-класс «Шаг навстречу» и тренинговый цикл «Мой друг – необычный человек».
После обучающих семинаров и тренингов состоится районный брифинг команд - участниц «Вместе сможем все». Каждая команда «защитит» свои разработанные проекты.
На заключительном этапе состоится реализация проектов «Создадим своё будущее» в каждом муниципальном образовании. Это очень важная составляющая проекта «Жизнь не по учебнику», так как она позволит членам команд разрушить привычные для них стереотипы поведения и выработать новые эффективные стратегии взаимодействия с окружающими: почувствовать рядом плечо товарища, попробовать себя в роли лидера, ощутить свою значимость.
Итоговым мероприятием в проекте будет праздник «Сами решили — сами сделали!», команды предоставят отчеты-презентации по реализованным проектам, в празднике примут участие в качестве приглашенных родители и опекуны участников проекта, потенциальные учащиеся «Школы волонтеров-2012», представители администраций муниципальных образований, на территории которых будут реализованы проекты.
В ходе реализации проекта будет создана электронная газета «Смотрим по жизни вперед», в издании которой примут участие сами члены команд, волонтеры, ассистенты проекта, газета будет размещена на сайте МУК «Исктимская ЦБС».
Выступление Татьяны Александровны Сорокиной можно посмотреть здесь.
Ниже презентация проекта «Жизнь не по учебнику».

Проект Искитимской районной детской библиотеки

Share |

С Днем библиотек!

2011-05-27T11:04:00.002+07:00

Поздравляю 150 тысяч российских библиотек, библиотекарей и читателей (которых теперь модно называть пользователями) с общим праздником!

PS Фотографии кликабельны и увеличиваются в размерах.

Share |

Секрет фирмы: как встроить книгу в блог

2011-05-25T20:01:00.002+07:00

Этот пост написан, можно сказать, по заявкам трудящихся. В прошлом месяце в блоге «БиблиоКолывань» было опубликовано сообщение с встроенной в него электронной книгой. В комментариях попросили поделиться опытом. Мне кажется, вопрос коллег отчасти адресован и мне тоже, поэтому решила разобраться с новинкой и предоставить результаты разборок на суд блогерского сообщества.

Не так давно у гугл появился новый интересный продукт –Google книги. Заходим в продукты гугл, выбираем «Книги». Далее вводим искомого автора и название книги. Нажимаем « Добавить в мою библиотеку» и выбираем, например, «Прочитать».

Если у книги есть функция «ограниченный просмотр», ее можно прочитать в «Моей библиотеке» и встроить в блог.

Для этого щелкаем по книге и в новом окне нажимаем ссылку «Просмотреть книгу».

Открывается текст книги. В правом верхнем углу находим знакомую кнопку «Ссылка», нажимаем на нее и получаем код html для блога.

Картинки можно увеличить щелчком мышки и посмотреть в отдельном окне.

Приятного чтения.

Share |

Кто там в малиновом берете...

2011-05-20T11:06:00.000+07:00

Дама в малиновом берете

К общероссийскому дню библиотек в фойе нашей библиотеки оформлена выставка работ учащихся Детской школы искусств (наукоград Кольцово). Это куклы, выполненные под руководством профессионала кукольного искусства Елены Епифановой. Елена - создатель программы обучения детей на основе авторской техники художественной тканепластики – «Изучение различных эпох и культур через имитацию предметного мира».

Фотографии, как обычно, кликабельны и увеличиваются в размере.

Дама с собачкой

Анна

Подружки

Японочки

Остров

Визит к отцу

Любава

Байрон

Интересная статья о новосибирских кукольниках здесь.

Share |

Заметки к Неконференции библиотечных блогеров

2011-05-16T22:28:00.000+07:00

"Легко вам, если вы акробат в бродячем цирке, или полярник на льдине, или живете в глубинах ТИбета. Тогда ваш блог - пишете про ежедневное - а все говорят - вау... А вот когда вы живете в сарае с котиками, а не в таджмахале с тиграми - писать блог, чтоб вас читали, тяжелее». (Дина Сабитова)

Вести блог на библиотечные темы – это совсем ни одно и то же, что писать о Кроноцком заповеднике (на место заповедника можно поставить любой популярный с вашей точки зрения блог).

А тут еще в связи с намечающимися (конференция РБА, Крымская конференция , Неконференция библиотечных блогеров и уже прошедшими (презентация А. В. Пурника к докладу на Международном форуме «ITForum 2020/Информационное общество 2.0».) библиотечными событиями активизировалась дискуссия на тему «Блоги и библиотеки».
Отголоски дискуссии см. здесь, здесь и здесь.
Некоторые высказывания в группе «Неконференция библиотечных блогеров» для меня были неожиданными. С теми, кто комментирует твой блог, и кого ты комментируешь в ответ, слишком много общего. Взгляд со стороны – это интересно и наталкивает на размышления.

Существует 2 вида блогов на библиотечные темы.
Блоги, созданные с официального разрешения или распоряжения руководства библиотеки. На них выделяются какие-то ресурсы (материальные и человеческие), разрабатывается концепция, от них ждут привлечения новых пользователей, пиара и даются ссылки с библиотечного сайта. Часто такие блоги являются коллективными.
Те, кто пишет сообщения, не всегда сами их размещают в блоге. Они меньше интересуются коллегами, реже (или совсем не комментируют) и могут не замечать существования виртуальных сообществ библиотечных блогеров. Не удивительно, что вопросы технического характера, а так же блоггинга как образа жизни для некоторых из них далеки.
Наиболее удачные, с моей точки зрения, блоги библиотек, выполняющие роль новостных лент, сложнее, если предпринята попытка создать нечто креативное для читателей.
В данном случае уместен вопрос и о полезности блога для библиотеки, и об оплате труда задействованным в блоге работникам.
Мне не встречалась статистика по блогам такого типа, но думаю, среди них преобладают блоги крупных библиотек (федеральных, областных).

И есть блоги, созданные библиотекарями по собственной инициативе. Здесь гораздо больше автора, чем библиотеки. Не знаю почему, но эти 2 типа блогов постоянно пытаются объединить в один. А ведь это явления разного порядка: авторский блог, ориентированный подсознательно на решение проблем конкретного человека (в нашем случае профессиональных), и блог библиотеки, в идеале решающий ее проблемы.
Понятно, почему в этом случае становится актуальным вопрос «Зачем библиотекарю свой блог?» Можно посмотреть, например, здесь или в этом блоге.
Нелепо требовать от авторского блога соответствия каким-то стандартам, правильным темам («мало пишут о читателях, много о себе любимых»). Его отличие - искренняя интонация, подлинная заинтересованность автора в том, о чем он рассказывает, умение организовать общение на своей площадке. Блог становится не должностной обязанностью, но увлечением и образом жизни. Виртуальные знакомые, коллеги-профессионалы, постепенно превращаются в «друзей и родственников Кролика».
Вопросы блоговедения в любом ключе, от поиска смысла своей деятельности до использования новых сервисов, близки и интересны блогерскому сообществу.
Отличительная черта «блогерского братства» неуемная любознательность, толкающая его членов к образовательным авантюрам (а как еще назвать ведение блога собственными силами).
Можно долго описывать типичного блогера, отмечу только активную жизненную позицию, в крайних случаях превращающую блог библиотекаря в рупор целого округа.
Завести авторский блог может любой желающий (ЖЖ и blogger предоставляют свои услуги бесплатно), поэтому «вольными» блогерами могут быть (и бывают) библиотечные специалисты из библиотек разных типов.

И если говорить о библиотечной блогосфере как субкультуре и общественной силе, я бы сделала ставку на авторский блог.

PS: На слайде А. В. "Лампа. Ночь. Библиотека" превратилась в блог методического отдела :)

Share |

ЛИБМОБ "КАК ПРОЙТИ В БИБЛИОТЕКУ?"

2011-05-02T10:06:00.001+07:00

26 мая российские библиотеки организуют либмоб, основу которого составляет блиц-опрос жителей городов и сел.
Главное условие - спрашивать население "Как пройти в библиотеку?". Остальные детали проведения либмоба на усмотрение участников.
Присоединяетесь? Просим оставить контрольную запись (кто? откуда?)в комментариях в блоге "Библио-S-путник".

Перепост отсюда.

Share |

Наш ответ ЧУМработнице

2011-05-01T20:30:00.001+07:00

Хороший день с коротким и теплым дождиком. Вот, завела новенький велосипед, чтобы иногда отлипать от компьютера. Второй день пытаюсь на нем ездить. Центр города – не самое приятное место для велопрогулок.

Но сегодня, по случаю праздника, введены ограничения на проезд машин. По времени попала в промежуток между двумя демонстрациями: официальной, как у всех, и местной Монстрацией.

Уже подъезжая к дому, встретила колону монстрантов. Карнавальное шествие (мы не хуже Рио) с «дурацкими» лозунгами. Если ЧУМработнице и ее читателям не хватит вдохновения, чтобы сформулировать первомайские лозунги, прошу к нам.

Правда, за грамотность авторов этих шедевров я не поручусь. Язык скорее олбанский.
В колоне были отмечены четвероногие монстранты.

"Дурацких" надписей в городе и без Монстрации хватает. Можно каждый день любоваться и конкурсы на лучший слоган проводить.

Тем не менее, данное явление отмечено инновационной премией, а в городе ставится спектакль с говорящим названием «Монстрация есть чо».

Карточки кликабельны, для вдохновения можно посмотреть в большом размере.
Или много лозунгов здесь.

Share |

Праздник праздников

2011-04-24T10:06:00.000+07:00


Гурьева-Сажаева, "Пасха у тети Дуси", 2005.

Источник: http://anni-manninen.livejournal.com/748688.html

Share |

«Современная детская библиотека. Современная детская литература»

2011-04-23T11:10:00.003+07:00

21 апреля в нашей библиотеке состоялся областной семинар «Современная детская библиотека. Современная детская литература». Подробнее о семинаре можно прочитать на сайте методического отдела. В блоге размещаю фоторепортаж и презентацию выступления Ксении Молдавской.

С приветственным словом к участникам семинара обратился заместитель министра культуры Новосибирской области Игорь Николаевич Решетников.

Заместитель директора библиотеки Наталия Николаевна Федоренко рассказала о конкурсах, проводимых нашей библиотекой для детей города и области в 2011 году, и пригласила коллег организовать детей для участия в конкурсах на местах.

С презентацией книги «Читалка», увидевшей свет в издательстве «Свиньин и сыновья» в прошлом году, выступила новосибирская писательница Татьяна Сапрыкина.

Ксения Молдавская об особенностях современного книгоиздания для подростков и "Книгуру".
Обращаю ваше внимание: Ксения Александровна сообщила о решении оргкомитета премии наградить самого активного участника детского жюри и библиотеку, проявившую талант организатора. Призы интересные: ридер для подростка, а библиотеке гарантируют встречу с писателями-лауреатами конкурса.

К. А. Молдавская

View more presentations from Елена Смутнева

Share |

Капля в море

2011-04-19T21:25:00.001+07:00

Мастер-класс, о котором я писала в блоге, завершен. Сегодня было последнее занятие. Раздавали грамоты и подводили итоги.

Начну, как обычно, с впечатлений участников обучения (заполняли итоговую анкету):

«Узнала новые интересные сервисы»

«Хоть что-то теперь умею...»

«Новое всегда интересно!»

«Phantastik. Praktisch. Gut.»

«Получен колоссальный опыт работы с сервисами, который уже дает положительные результаты в библиотечной работе»

«На этом обучении я научилась работать в блоге и узнала его основные функции»

Все учащиеся считают, что полученные знания пригодятся в работе. Правда, есть у кого-то и такая проблема: «Это очень интересно и полезно для роста в работе, проблема только в интернете, на моём рабочем месте».

Были отмечены сервисы, освоение которых давалось с трудом. Лидируют RSS-агрегаторы. Были и такие ответы: «трудности были в первый день, мысли путались».

Среди любимых сервисов, с которыми собираются работать в дальнейшем: Calameo, googledoc, SlideShare, Picasa, видео (имеется в виду YouTube), Google-группа, карты Google, календари, FriendFeed, сBox, закладки. Не так уж и мало, в общем.

Из 6 человек трое хотели бы продолжить обучение дистанционно (благо есть такая возможность благодаря «Дванольному библиотекарю») и один размышляет, нужно ли.

Капля от "Миротворчества"

Мои мысли по поводу мастер-класса.
6 человек – это капля в нашем библиотечном море. Так мало, потому что у нас всего 8 компьютеров (и они все были заняты в первый день). Вряд ли эта цифра впечатлит какую-нибудь начальственную фигуру.
Скорость Интернета очень низкая, что связано с отсутствием какого-либо планирования при подключении новых машин к общей сети. О скорости я даже говорила на общебиблиотечном собрании.
Помещение не приспособлено для занятия, нет нормальной вентиляции, а хотелось бы кондиционеры.
А вот программа занятий, которую я позаимствовала здесь, мне понравилась.Спасибо разработчикам курса, Елене Ястребцевой и Людмиле Рождественской, авторам обучалок, Вере Короповской, Оксане Петровой, Марине Курвитс . Конечно, я ее переделывала под себя, но сам принцип (работа в google-группе) оставалcя неизменным. Кое-что буду переделывать еще (работа с агрегаторами RSS-потоков, карты Google, активнее работать с FF).
Все занятия сохранены в нашей гугл-группе, и к ним можно вернуться в любой момент.

И теперь, я по –прежнему считаю, что рассказывать на словах (и даже с использованием презентаций) о вебдванольных сервисах, дело заведомо бессмысленное. Ничему оно не научит и, возможно, создаст ложное представление о предмете.

За два года жизни в блоге все ближе становятся вебдванольные сервисы и все большее сомнение вызывает термин "Библиотека 2.0".

А своим учащимся я желаю не утонуть в информационном пространстве, сохранить желание учиться.
О мастер-классе:

Трудно оценить реальный результат
Медиана
О блогах задумчиво
Я учу работать в блоге

Share |