Проект "Книжный шкаф поколения next"

20 января презентовали  межрегиональный сетевой проект  "Книжный шкаф поколения next".
Проект предполагает объединить работу с текстом художественного произведения (“глубокое” прочтение) и представление личных читательских впечатлений о книге с помощью различных интернет-сервисов путем создания читательских дневников “в цифре”, включающих видео, аудио, интерактивные плакаты, виртуальные путешествия, QR-коды, инфографику и др. В результате совместной деятельности участники проекта создадут электронный ресурс, содержащий рекомендации, методические материалы в разных форматах (текст, видео) по проблемам детского чтения и коллекцию электронных читательских дневников. Такой синтез гуманитарных и интернет-технологий.

Еще один год в вики. Итоги 2014

Год 2015 начался новыми проектами, времени на подведение личных итогов прошедшего - не нашла. Опубликую здесь итоги проекта "ВикиСибириаДы", очень уж он много на себя берет:)

Historypin

Найдено в моих черновиках:)

Весной 2013 г. Музей Города Новосибирска и МТС запустили историко-культурный проект «Виртуальная история». Используя специальную программу для мобильных телефонов, смартфонов и планшетов, обладатели гаджетов смогут увидеть исторический облик Новосибирска, наводя камеру на объект. Рядом с историческими объектами предполагалось разместить QR-коды, предлагающие установить приложение Historypin через Google Play или iTunes Store. Еще один вариант дополненной реальности, о которой я начала писать здесь.

#соразвит14. Рефлексия. И все-таки - что ж это было?

 Последний пост, завершающий обучение по теме  "Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие". Это не рефлексия, скорее, микс идей и мнений сокурсников по ключевым вопросам курса.

#соразвит14. Тема 4. Система ценностей и доверие в сети

Тема 4. Система ценностей и доверие в сети

Вопросы  четвертой теме:

• Кто заслуживает доверия в виртуальной среде? 
• Сетевое сотрудничество, особенно для молодых профессионалов — это очевидная возможность получить опыт, взаимодействуя с теми, кто на шаг впереди. При этом существует риск так и остаться позади — помогая лидерам продвигаться дальше, не иметь возможности самим достичь их уровня. Анализируя личный опыт участия в сетевых сообществах (либо гипотетически), попробуйте предположить, существует ли возможность снизить подобный риск, не отказываясь от сотрудничества? 

#соразвит14. Интерактивное портфолио

Тема 3. Интерактивное портфолио для сотрудничества
Вопросы для размышления:

• Профайл в социальной сети как интерактивное портфолио: потенциальные возможности (+ рекомендации?) и очевидные недостатки. 
• Как Вы понимаете тезис о том, что интерактивное портфолио — это персональный сетевой проект?

#соразвит14. Тема 2. ПУС

Тема 2 в курсе звучит так "Персональная/профессиональная сеть". 

Вопросы:

Персональная учебная сеть — просто дополнение к формальной системе повышения квалификации или современная альтернатива? 

Не переоценивают ли значение персональной учебной сети, называя ее атрибутом профессионала высокого уровня?

#соразвит14. Подводя итоги первой темы курса

Начало здесь и здесь.
Оказалось сложно подвести черту под  темой "Коннективистская организация". Вопросы остались, вернее,  появились новые.